Estrategias de inversión y conversión del capital cultural y otros tipos de capital en la definición de las trayectorias escolares universitarias: el caso de los estudiantes de Medicina e Ingeniería Civil de la Universidad Veracruzana.

Estrategias de inversión y conversión del capital cultural y otros tipos de capital en la definición de las trayectorias escolares universitarias: el caso de los estudiantes de Medicina e Ingeniería Civil de la Universidad Veracruzana.

166 páginas. Maestría en Sociología.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Colorado Carvajal, Aldo
Otros Autores:	Rubio, Maura;#0000-0002-8118-0124
Formato:	Tesis Maestría
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información. 2017
Materias:	Trayectoria escolar; Educación superior. HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::FORMACIÓN PROFESIONAL LC189 Educational sociology. Sociología de la educación. Educación > Metas y objetivos.
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11191/5434 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/90925

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