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El ser como instrumento educativo : un método diferente

Este trabajo es resultado de la investigación El puente de las ideas del Departamento de Métodos y Sistemas. Está constituido de dos partes: el nivel del pensamiento que lo genera, y la explicación de su parte práctica. También es resultado de buscar alternativas al escuchar cotidianamente a los pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mondragón Millán, María Azucena
Formato: Artículo
Publicado: DCSH-UAM-X, Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, Programa de Superación Académica 2021
Materias:
Arte
Creatividad
Desarrollo de habilidades
Educación
Estudiantes
Poética
Acceso en línea:https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/8958

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