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Enfoques postcoloniales y movimiento político y pedagógico intercultural en y desde Chiapas, México

Este capítulo sistematiza algunos de los aportes del movimiento político y pedagógico intercultural que se genera en y desde Chiapas con la agencia de la Unión de Maestros de la Nueva Educación para México ( unem ) a los movi mientos postcoloniales. Se analizan algunas condiciones que posibilitan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: María Bertely Busquets
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: El Colegio de Michoacán, A.C 2015
Materias:
Historia
Educación intercultural
movimientos sociales postcoloniales
agencia indígena y formación docente
método inductivo intercultural
descolonización del conocimiento
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13736896003
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/88337

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