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CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE UNA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL PARA PROYECTOS DE DESARROLLO EN EL MEDIO BOSQUESINO AMAZÓNICO

Partiendo del hecho que en los proyectos de desarrollo rural, en particular el amazónico, se confrontan actores de dos universos culturales distintos, el urbano y el bosquesino, que se encuentran en una relación de dominación/sumisión, el artículo aclara las consecuencias que esta relación intercult...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jorge Gasché
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: El Colegio de Michoacán, A.C 2002
Materias:
Historia
proyectos de desarrollo
interculturalidad
pedagogía
dominación
persona
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13709108
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/87744

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