Biblioteca Digital de VanguardiaDeterminantes de la escolarización y participación económica de los adolescentes en Argentina (2004-2009)
En este documento se analiza los determinantes de la escolarización y de la participación económica de los adolescentes con edades entre 15 y 18 años en Argentina. Para ello se estimaron modelos de probabilidad de ecuaciones simultáneas -probit bivariados- para el período 2004- 2009 sobre datos prov...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | artículo científico |
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| Publicado: |
El Colegio de la Frontera Norte, A.C.
2012
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| Materias: | |
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| description | En este documento se analiza los determinantes de la escolarización y de la participación económica de los adolescentes con edades entre 15 y 18 años en Argentina. Para ello se estimaron modelos de probabilidad de ecuaciones simultáneas -probit bivariados- para el período 2004- 2009 sobre datos provenientes de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH-INDEC). Durante ese lapso se contrajo la participación laboral de los jóvenes aun cuando el abandono educativo no siguió el mismo comportamiento. Entre los resultados obtenidos destaca el efecto positivo que ejerció, tanto sobre la permanencia en el sistema educativo como en la inactividad económica de este grupo de población, el que el hogar contara con un integrante ocupado en un puesto de trabajo protegido. |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | El Colegio de la Frontera Norte, A.C. |
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| spelling | clacso-CLACSO870352022-03-22T17:41:42Z Determinantes de la escolarización y participación económica de los adolescentes en Argentina (2004-2009) Fernando GROISMAN Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Mercado de trabajo adolescencia juventud educación probit bivariados En este documento se analiza los determinantes de la escolarización y de la participación económica de los adolescentes con edades entre 15 y 18 años en Argentina. Para ello se estimaron modelos de probabilidad de ecuaciones simultáneas -probit bivariados- para el período 2004- 2009 sobre datos provenientes de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH-INDEC). Durante ese lapso se contrajo la participación laboral de los jóvenes aun cuando el abandono educativo no siguió el mismo comportamiento. Entre los resultados obtenidos destaca el efecto positivo que ejerció, tanto sobre la permanencia en el sistema educativo como en la inactividad económica de este grupo de población, el que el hogar contara con un integrante ocupado en un puesto de trabajo protegido. 2012 2022-03-22T17:41:42Z 2022-03-22T17:41:42Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13623082002 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/87035 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=136 Frontera Norte application/pdf El Colegio de la Frontera Norte, A.C. Frontera Norte (México) Num.48 Vol.24 |
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