Biblioteca Digital de VanguardiaEl espejismo de la calidad académica: un reto a superar por el pensamiento antrópico
Hoy en día se habla mucho de calidad académica, posiblemente como consecuencia del impulso a la calidad industrial, una de las características de un mundo globalizado y en donde aparece la competitividad como signo de progreso social. Sin embargo, la calidad académica, además de la modernización tec...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2008
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| Materias: | |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
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| spelling | clacso-CLACSO855312022-03-22T17:19:17Z El espejismo de la calidad académica: un reto a superar por el pensamiento antrópico José Ricardo Perfecto Sanchez Política calidad académica inmanencia trascendencia ética filosofía antrópica Hoy en día se habla mucho de calidad académica, posiblemente como consecuencia del impulso a la calidad industrial, una de las características de un mundo globalizado y en donde aparece la competitividad como signo de progreso social. Sin embargo, la calidad académica, además de la modernización tecnológica en el proceso de enseñanzaaprendizaje, requiere de una revaloración del ser humano, que aspira a satisfacer necesidades, no sólo físicas y biológicas, sino también, espirituales, por parte de sus sentimientos, conocimientos y voliciones, que trascienden lo inmediato, lo empírico y temporal. Para alcanzar esto se propone la necesidad de afrontar el reto de superar una apariencia de calidad aducativa, asumiendo con responsabilidad y libertad el pensamiento antrópico. 2008 2022-03-22T17:19:17Z 2022-03-22T17:19:17Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602216 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85531 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.22 Vol.11 |
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