Biblioteca Digital de VanguardiaExamen retrospectivo de una experiencia latinoamericana de educación para refugiados
Examinaremos en los párrafos que siguen los diversos programas de emergencia emprendidos por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) en respuesta a la situación creada en Chile a partir del golpe militar de 1973. Dada la naturaleza académica del Consejo, estas iniciativas se orienta...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Ponencias |
| Publicado: |
CLACSO
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/8475 |
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| author | Oteiza, Enrique |
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| description | Examinaremos en los párrafos que siguen los diversos programas de emergencia emprendidos por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) en respuesta a la situación creada en Chile a partir del golpe militar de 1973. Dada la naturaleza académica del Consejo, estas iniciativas se orientaron fundamentalmente a entender las necesidades de las víctimas de la represión vinculadas al quehacer de las ciencias sociales. Posteriormente la experiencia sirvió para enfrentar situaciones similares que lamentablemente se reprodujeron en otras partes de América Latina. Ponencia presentada en el Seminario Sobre Educación Para Refugiados (Dartington, Inglaterra, 29 marzo al 1ero de abril de 1985). |
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| spelling | clacso-CLACSO84752022-03-11T14:17:58Z Examen retrospectivo de una experiencia latinoamericana de educación para refugiados Oteiza, Enrique Asilo político CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales Dictadura Educación Intelectuales Programas de ayuda Refugiados Represión política Examinaremos en los párrafos que siguen los diversos programas de emergencia emprendidos por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) en respuesta a la situación creada en Chile a partir del golpe militar de 1973. Dada la naturaleza académica del Consejo, estas iniciativas se orientaron fundamentalmente a entender las necesidades de las víctimas de la represión vinculadas al quehacer de las ciencias sociales. Posteriormente la experiencia sirvió para enfrentar situaciones similares que lamentablemente se reprodujeron en otras partes de América Latina. Ponencia presentada en el Seminario Sobre Educación Para Refugiados (Dartington, Inglaterra, 29 marzo al 1ero de abril de 1985). 2021-11-01T22:54:32Z 2021-11-01T22:54:32Z 1985 Ponencias https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/8475 10 p. application/pdf CLACSO |
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