Biblioteca Digital de VanguardiaAlfabetización y cobertura escolar en Hispanoamérica. La primera expansión educativa costarricense (1750-1830)
Este artículo plantea que entre 1750 y 1830 Costa Rica experimentó una primera expansión escolar, impulsada sucesivamente por las Reformas Borbónicas, por la Constitución de Cádiz (1812) y por el nuevo orden político surgido tras la independencia de España (1821). Como resultado de este proceso, la...
| Autor principal: | |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13920700009 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84510 |
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| description | Este artículo plantea que entre 1750 y 1830 Costa Rica experimentó una primera expansión escolar, impulsada sucesivamente por las Reformas Borbónicas, por la Constitución de Cádiz (1812) y por el nuevo orden político surgido tras la independencia de España (1821). Como resultado de este proceso, la alfabetización se extendió, especialmente entre los hijos varones de pequeños y medianos productores urbanos y rurales. A partir de la década de 1830, sin embargo, el país registró un retroceso en la alfabetización, producto de los procesos de colonización agrícola que alejaban a la población de la infraestructura educativa existente, del rezago de la inversión escolar en relación con el crecimiento demográfico y de la reducción en el número de municipalidades, que eran las que tenían a su cargo la educación primaria. |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social |
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| spelling | clacso-CLACSO845102022-03-22T16:24:30Z Alfabetización y cobertura escolar en Hispanoamérica. La primera expansión educativa costarricense (1750-1830) Iván Molina Jiménez Antropología Educación alfabetización Reformas Borbónicas Constitución de Cádiz Costa Rica Este artículo plantea que entre 1750 y 1830 Costa Rica experimentó una primera expansión escolar, impulsada sucesivamente por las Reformas Borbónicas, por la Constitución de Cádiz (1812) y por el nuevo orden político surgido tras la independencia de España (1821). Como resultado de este proceso, la alfabetización se extendió, especialmente entre los hijos varones de pequeños y medianos productores urbanos y rurales. A partir de la década de 1830, sin embargo, el país registró un retroceso en la alfabetización, producto de los procesos de colonización agrícola que alejaban a la población de la infraestructura educativa existente, del rezago de la inversión escolar en relación con el crecimiento demográfico y de la reducción en el número de municipalidades, que eran las que tenían a su cargo la educación primaria. 2011 2022-03-22T16:24:29Z 2022-03-22T16:24:29Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13920700009 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/84510 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=139 Desacatos. Revista de Ciencias Sociales application/pdf Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social Desacatos. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.37 |
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