Mirar la transparencia desde el discurso. Un acercamiento a las universidades públicas mexicanas

En este artículo se analizan algunos de los elementos de transparencia asociados a la política pública educativa presentados por cinco universidades públicas mexicanas. Para ello, se construyen índices multidimensionales a partir de indicadores relacionados con los principales programas de política...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Angélica Buendía Espinosa, Iván Alejandro Salas Durazo
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. 2020
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13365906001
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/82490

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