Metodologías participativas en la construcción de políticas públicas migratorias en la frontera colombiana

En este artículo se aborda una experiencia de construcción de conocimiento conjunto entre la academia y el Estado en torno a la política pública migratoria en Colombia requerida para dar respuesta a la inmigración venezolana. Presenta el procedimiento metodológico del Primer Encuentro Nacional de De...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mojica Acevedo, Eliana, Aliaga Sáez, Felipe, Espinel Rubio, Gladys
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Estudios Internacionales 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.sisomosamericanos.cl/index.php/sisomosamericanos/article/view/979
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81029
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institution CLACSO, Repositorio Digital
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spelling clacso-CLACSO810292022-03-22T15:21:08Z Metodologías participativas en la construcción de políticas públicas migratorias en la frontera colombiana Participatory Methodologies in the Construction of Public Migration Policies on the Colombian Border Mojica Acevedo, Eliana Aliaga Sáez, Felipe Espinel Rubio, Gladys migration borders public policies migración fronteras políticas públicas En este artículo se aborda una experiencia de construcción de conocimiento conjunto entre la academia y el Estado en torno a la política pública migratoria en Colombia requerida para dar respuesta a la inmigración venezolana. Presenta el procedimiento metodológico del Primer Encuentro Nacional de Departamentos de Fronteras (ENALDEF), elaborado por la Red de Investigación en Asuntos de Frontera (RIAF). Los métodos utilizados en ENALDEF fueron la cartografía social, la aplicación de una matriz FODA, los grupos focales y el mapeo de políticas y programas, que se configuraron como escenarios participativos y flexibles. La frontera es concebida como un lugar en donde la participación ciudadana contribuye a la generación de una visión binacional y un imaginario cargado de elementos únicos que requieren de la atención diferencial del Estado y de la academia, dada su histórica tendencia a la precarización. This article addresses an experience in the construction of knowledge shared by the academic sector and the State regarding Colombia’s migration policy in response to Venezuelan immigration. It presents the methodological process used by the First National Meeting of Border Departments (ENALDEF) and prepared by the Research Network on Border Affairs (RIAF). The methods used in ENALDEF were social mapping, the application of a SWOT matrix, focus groups and the mapping of policies and programs, which were configured as participatory and flexible scenarios. The border is conceived as a place where citizen participation contributes to creating a binational vision and an imaginary loaded with unique elements that require special attention from the State and academia, given its historical tendency to precariousness. 2021-02-02 2022-03-22T15:21:08Z 2022-03-22T15:21:08Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.sisomosamericanos.cl/index.php/sisomosamericanos/article/view/979 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81029 spa https://www.sisomosamericanos.cl/index.php/sisomosamericanos/article/view/979/671 Derechos de autor 2021 Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es application/pdf Instituto de Estudios Internacionales Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos; Vol. 20 Núm. 2 (2020): Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos; 116-137 Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos; Vol. 20 No. 2 (2020): Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos; 116-137 0719-0948 0718-2910
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