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A formação do jornalista na abordagem dos fenômenos da diversidade e dos grupos minorizados: uma perspectiva didático-pedagógica da educomunicação e da etnomidialogia

Esta pesquisa visa demonstrar a necessidade de formação do jornalista para lidar com os fenômenos da diversidade e dos grupos minorizados dentro das perspectivas da Educomunicação (que permite a formação do comunicador multimidiático e interdisciplinar) e da Etnomidialogia (campo teórico-metodológic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreira, Ricardo Alexino
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes 2010
Materias:
Comunicación educativa
Etnomidialogia
Medios de comunicación
Periodismo
Entrenimiento
Educomunicação
Comunicação midiática
Jornalismo
Formação
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77173
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77042

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