O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso

Este trabalho teve por objetivo analisar como o docente de um campus de uma universidade pública estadual paulista da área de ciências agrárias constituiu-se na docência do ensino superior, identificando os desafios e as soluções relacionados a essa trajetória. Para isso, foi elaborad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maria Angélica Penatti Pipitone, Karen Missy Aki Komada
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Nove de Julho 2017
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550676011
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76590
_version_ 1782340037627609088
author Maria Angélica Penatti Pipitone
Karen Missy Aki Komada
author_facet Maria Angélica Penatti Pipitone
Karen Missy Aki Komada
author_sort Maria Angélica Penatti Pipitone
collection Repositorio
description Este trabalho teve por objetivo analisar como o docente de um campus de uma universidade pública estadual paulista da área de ciências agrárias constituiu-se na docência do ensino superior, identificando os desafios e as soluções relacionados a essa trajetória. Para isso, foi elaborado um questionário sobre o assunto e aplicado aos docentes membros das coordenações dos cursos de graduação existentes no campus universitário alvo da pesquisa, configurando uma pesquisa quanti-qualitativa. Os resultados apontaram que, de um universo de 246 docentes, aproximadamente metade dos 39 professores entrevistados não possui preparação pedagógica; no entanto, amenizaram as dificuldades por meio de novas experiências na carreira. Além disso, demonstraram possuir características de bom desenvolvimento profissional docente, visto que conhecem o projeto pedagógico do curso e têm seus planos de ensino susceptíveis às alterações decorrentes de mudanças na sociedade e no mundo do trabalho.
format artículo científico
id clacso-CLACSO76590
institution CLACSO, Repositorio Digital
language Portugués
publishDate 2017
publisher Universidade Nove de Julho
record_format greenstone
spelling clacso-CLACSO765902022-03-21T19:41:07Z O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso Maria Angélica Penatti Pipitone Karen Missy Aki Komada Educación Desenvolvimento profissional docente Docência universitária Ensino superior Este trabalho teve por objetivo analisar como o docente de um campus de uma universidade pública estadual paulista da área de ciências agrárias constituiu-se na docência do ensino superior, identificando os desafios e as soluções relacionados a essa trajetória. Para isso, foi elaborado um questionário sobre o assunto e aplicado aos docentes membros das coordenações dos cursos de graduação existentes no campus universitário alvo da pesquisa, configurando uma pesquisa quanti-qualitativa. Os resultados apontaram que, de um universo de 246 docentes, aproximadamente metade dos 39 professores entrevistados não possui preparação pedagógica; no entanto, amenizaram as dificuldades por meio de novas experiências na carreira. Além disso, demonstraram possuir características de bom desenvolvimento profissional docente, visto que conhecem o projeto pedagógico do curso e têm seus planos de ensino susceptíveis às alterações decorrentes de mudanças na sociedade e no mundo do trabalho. 2017 2022-03-21T19:41:07Z 2022-03-21T19:41:07Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550676011 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76590 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 EccoS Revista Científica application/pdf Universidade Nove de Julho EccoS Revista Científica (Brasil) Num.42
spellingShingle Educación
Desenvolvimento profissional docente
Docência universitária
Ensino superior
Maria Angélica Penatti Pipitone
Karen Missy Aki Komada
O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title_full O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title_fullStr O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title_full_unstemmed O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title_short O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
title_sort o desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
topic Educación
Desenvolvimento profissional docente
Docência universitária
Ensino superior
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550676011
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76590