Ensino com pesquisa e repercussões nas aprendizagens de jovens sobre a cidade: um estudo com discentes da Pedagogia

Apresenta considerações de uma pesquisa sobre formação de professores, na qual o ensino com pesquisa é importante aporte da graduação. Problematiza desdobramentos em discências a partir do projeto Memórias, lugares e a cidade, desenvolvido durante dois anos letivos na disciplina Metodologia de Ensin...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vânia Alves Martins Chaigar
Formato:	artículo científico
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Nove de Julho 2014
Materias:	Educación Ensino com pesquisa Protagonismo discente Cidade Juventude
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71532890006 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76404

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