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Arte-educação como disciplina: experimentos formativos com estudantes do curso de pedagogia da Uece/Facedi

Este artigo apresenta um relato reflexivo sobre alguns dispositivos disciplinares impulsionadores da educação estética na formação de pedagogos do curso de pedagogia da Uece/ Facedi e quais os sentidos que a arte-educação assume no currículo como elemento constitutivo desse processo. A escrita dest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ana Cristina de Moraes, Rogério Adolfo de Moura
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Nove de Julho 2014
Materias:
Educación
Arte
Educação
Disciplina
Currículo
Pedagogia
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71531141003
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76387

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