Dança e a proposta da transdisciplinaridade na Educação
A dança como forma de conhecimento, enquanto educação do sensível transforma e é transformada no seio escolar, como uma das vias de educação do corpo criador e crítico. É papel da escola transformá-la num processo educativo que favoreça possibilidades e oportunidades do aluno de apreciá-la, contextu...
Autor principal: | Marcilio de Souza Vieira |
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Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71523347004 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76266 |
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