Enseñar literatura : ¿crisis de sentido o el sentido de la crisis?
En este trabajo nos proponemos reflexionar sobre el sentido de la enseñanza de la literatura en la actualidad, así como trazar algunas líneas que permitan una mirada positiva y una acción creadora en momentos de crisis. Nuestras opciones didácticas están determinadas por las teorías subyacentes y po...
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Publicado: |
Departamento Nacional de Literatura
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7621 |