O DEBATE PARLAMENTAR NA TRAMITAÇÃO DA LEI 10.639/2003: INTERROGANDO O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA EDENTIDADE CULTURAL E ÉTNICA NO BRASIL

O texto propõe uma reflexão sobre a Lei 10.639/03, considerando a ausência do debate parlamentar sobre o significado da educação escolar na construção da identidade cultural e étnica no Brasil. O objetivo é problematizar a inserção do ensino da História e da Cultura Afro-Brasileira no currículo do e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maria do Carmo Xavier, Ana Paula Lacerda Dornelles
Formato:	artículo científico
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Nove de Julho 2009
Materias:	Educación Política social racismo educação e ensino de história
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512786014 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76120

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