História e Arqueologia na construção da interculturalidade: construindo saberes plurais com os Tremembés de Almofala-CE

Neste artigo, propomos contribuir com o debate descolonizante, na perspectiva de trabalharmos no sentido da construção de uma história que não seja apenas sobre os índios, mas que seja também indígena. Histórias plurais que tragam à tona os saberes que os diversos povos indígenas constroem eles mesm...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Borges, Jóina Freitas, Vilela, Ludiane das Chagas, Silva, Tailine Rodrigues Valério da
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Editora da Universidade Federal da Grande Dourados 2016
Materias:
Acceso en línea:https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5833
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75447
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Vilela, Ludiane das Chagas
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spelling clacso-CLACSO754472022-03-21T18:48:16Z História e Arqueologia na construção da interculturalidade: construindo saberes plurais com os Tremembés de Almofala-CE Borges, Jóina Freitas Vilela, Ludiane das Chagas Silva, Tailine Rodrigues Valério da Tremembés de Almofala. História Indígena. Arqueologia. Interculturalidade. Patrimônio. Neste artigo, propomos contribuir com o debate descolonizante, na perspectiva de trabalharmos no sentido da construção de uma história que não seja apenas sobre os índios, mas que seja também indígena. Histórias plurais que tragam à tona os saberes que os diversos povos indígenas constroem eles mesmos sobre os seus passados. A história indígena não precisa apenas estar pautada na tão celebrada tradição e oralidade, ela pode e deve ser resultante das apropriações que os indígenas atuais fazem das pesquisas realizadas sobre eles. Apropriações que na maioria das vezes ocorrem de maneira interdisciplinar, como no caso em análise, dos Tremembés de Almofala (Ceará), os quais, a partir de uma experiência pioneira de magistério indígena superior, passaram a articular história, tradição e patrimônio na construção de saberes mais dinâmicos sobre o seu passado, saberes engajados com a luta pela terra. 2016-12-14 2022-03-21T18:48:16Z 2022-03-21T18:48:16Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5833 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75447 por https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/5833/2978 Copyright (c) 2016 FRONTEIRAS: Revista de História application/pdf Editora da Universidade Federal da Grande Dourados Fronteiras; v. 18 n. 32 (2016): Dossiê 10: História Indígena, Historiografia e Indigenismo: contribuições, desafios e perspectivas; 178 - 196 2175-0742
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