PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO ÀS IDENTIDADES GOIANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE GEOGRAFIA EM GOIÂNIA-2009
2PEDAGOGICAL PRACTICES AND THE STUDENTS’ PERCEPTIONS WITH THE GOIANA IDENTITIES ON THE BASIC EDUCATION IN GOIÂNIA – 2009 ABSTRACTThis article objectifies to comprehend the Geography education contributions on the formation of the basic education students regarding the conceptions construction and de...
Autores principales: | , |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
UFPR
2011
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.ufpr.br/geografar/article/view/21801 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/73867 |