Biblioteca Digital de VanguardiaESTRATÉGIA EDUCATIVA SOBRE PREVENÇÃO DE ACIDENTES INFANTIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Os acidentes infantis causam alta morbimortalidade. Embora preveníveis pela educação, são escassos os subsídios para atuar com o tema. O objetivo deste trabalho foi elaborar estratégia educativa sobre prevenção de acidentes infantis para o ensino fundamental. Participaram membros de um Grupo de Pesq...
| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Faculdade de Filosofia e Ciências
2011
|
| Acceso en línea: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/levs/article/view/1138 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71468 |
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| author | Paschoal, Sandra Regina Gimeniz Monteiro, Victor Bath Pereira Nunes Keppler, Maria Aparecida Brandão Bonadio Gonsales, Thais Pondaco Costa, Priscila Feliciano Boas, Bruna Vilas |
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| author_sort | Paschoal, Sandra Regina Gimeniz |
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| description | Os acidentes infantis causam alta morbimortalidade. Embora preveníveis pela educação, são escassos os subsídios para atuar com o tema. O objetivo deste trabalho foi elaborar estratégia educativa sobre prevenção de acidentes infantis para o ensino fundamental. Participaram membros de um Grupo de Pesquisa, escolares de duas salas de 3ª série do ensino fundamental e as professoras. Utilizou-se literatura da área, materiais recicláveis e impressos. Realizaram-se reuniões para definição, elaboração e ensaio da estratégia, no Grupo de Pesquisa, e estudo piloto nas salas de aula. A estratégia resultante foi um Teatro de Fantoches abordando a prevenção de queimaduras infantis, com Folheto Avaliativo do Aluno para antes e após a ação e Questionário Avaliativo do Professor após a ação. Concluiu-se que a estratégia elaborada foi de fácil aplicação e boa aceitação, favorecendo a posterior aplicação e avaliação por professores. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
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| publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências |
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| spelling | clacso-CLACSO714682022-03-21T17:36:17Z ESTRATÉGIA EDUCATIVA SOBRE PREVENÇÃO DE ACIDENTES INFANTIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Paschoal, Sandra Regina Gimeniz Monteiro, Victor Bath Pereira Nunes Keppler, Maria Aparecida Brandão Bonadio Gonsales, Thais Pondaco Costa, Priscila Feliciano Boas, Bruna Vilas Os acidentes infantis causam alta morbimortalidade. Embora preveníveis pela educação, são escassos os subsídios para atuar com o tema. O objetivo deste trabalho foi elaborar estratégia educativa sobre prevenção de acidentes infantis para o ensino fundamental. Participaram membros de um Grupo de Pesquisa, escolares de duas salas de 3ª série do ensino fundamental e as professoras. Utilizou-se literatura da área, materiais recicláveis e impressos. Realizaram-se reuniões para definição, elaboração e ensaio da estratégia, no Grupo de Pesquisa, e estudo piloto nas salas de aula. A estratégia resultante foi um Teatro de Fantoches abordando a prevenção de queimaduras infantis, com Folheto Avaliativo do Aluno para antes e após a ação e Questionário Avaliativo do Professor após a ação. Concluiu-se que a estratégia elaborada foi de fácil aplicação e boa aceitação, favorecendo a posterior aplicação e avaliação por professores. 2011-08-10 2022-03-21T17:36:17Z 2022-03-21T17:36:17Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/levs/article/view/1138 10.36311/1983-2192.2010.v0n6.1138 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71468 por https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/levs/article/view/1138/1026 application/pdf Faculdade de Filosofia e Ciências Revista LEVS; n. 6 (2010) 1983-2192 |
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