O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil

Objetivou-se identificar os referentes teóricos hegemônicos, a partir do “Sistema de Classificação da Literatura em Organização do Conhecimento”-CSKOL- de Dahlberg (1993). De forma mais específica, esta pesquisa se propõe a agrupar as diferentes pesquisas apresentadas na ISKO-Brasil, segundo os grup...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alves, Bruno Henrique, de Oliveira, Ely Francina Tannuri
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Filosofia e Ciências 2016
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/5985
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/70613
_version_ 1782338405587222528
author Alves, Bruno Henrique
de Oliveira, Ely Francina Tannuri
author_facet Alves, Bruno Henrique
de Oliveira, Ely Francina Tannuri
author_sort Alves, Bruno Henrique
collection Repositorio
description Objetivou-se identificar os referentes teóricos hegemônicos, a partir do “Sistema de Classificação da Literatura em Organização do Conhecimento”-CSKOL- de Dahlberg (1993). De forma mais específica, esta pesquisa se propõe a agrupar as diferentes pesquisas apresentadas na ISKO-Brasil, segundo os grupos do sistema de classificação de Dahlberg; ainda, identificar os principais pesquisadores que contribuíram para o desenvolvimento da OC, segundo os grupos da literatura em estudo e, finalmente, apresentar os principais referentes teóricos utilizados segundo o CSKOL de Dahlberg. Como procedimento, levantaram-se 156 trabalhos completos dos anais das edições da ISKO-Brasil, sendo: 38 trabalhos de Brasília-DF, em 2011; 45 do Rio de Janeiro-RJ, em 2013; 73 de Marília-SP, em 2015. Esses trabalhos foram agrupados com base no CSKOL, distribuídos em nove grupos. Procedeu-se a análise, destacando-se os nove grupos do CSKOL, aos quais pertenciam os 47 autores mais produtivos. A partir dessas associações, gerou-se a rede de relações entre as duas variáveis, construindo-se a matriz 47x9 (autores e grupos de Dahlberg) por meio do software Ucinet. Como considerações finais, destaca-se que G1 é o core do domínio da OC, pois discute os principais fundamentos teóricos do domínio em estudo.
format info:eu-repo/semantics/article
id clacso-CLACSO70613
institution CLACSO, Repositorio Digital
language Portugués
publishDate 2016
publisher Faculdade de Filosofia e Ciências
record_format greenstone
spelling clacso-CLACSO706132022-03-21T17:23:01Z O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil Alves, Bruno Henrique de Oliveira, Ely Francina Tannuri Ciência da Informação Organização do Conhecimento ISKO-Brasil Sistema de Classificação de Dahlberg. Objetivou-se identificar os referentes teóricos hegemônicos, a partir do “Sistema de Classificação da Literatura em Organização do Conhecimento”-CSKOL- de Dahlberg (1993). De forma mais específica, esta pesquisa se propõe a agrupar as diferentes pesquisas apresentadas na ISKO-Brasil, segundo os grupos do sistema de classificação de Dahlberg; ainda, identificar os principais pesquisadores que contribuíram para o desenvolvimento da OC, segundo os grupos da literatura em estudo e, finalmente, apresentar os principais referentes teóricos utilizados segundo o CSKOL de Dahlberg. Como procedimento, levantaram-se 156 trabalhos completos dos anais das edições da ISKO-Brasil, sendo: 38 trabalhos de Brasília-DF, em 2011; 45 do Rio de Janeiro-RJ, em 2013; 73 de Marília-SP, em 2015. Esses trabalhos foram agrupados com base no CSKOL, distribuídos em nove grupos. Procedeu-se a análise, destacando-se os nove grupos do CSKOL, aos quais pertenciam os 47 autores mais produtivos. A partir dessas associações, gerou-se a rede de relações entre as duas variáveis, construindo-se a matriz 47x9 (autores e grupos de Dahlberg) por meio do software Ucinet. Como considerações finais, destaca-se que G1 é o core do domínio da OC, pois discute os principais fundamentos teóricos do domínio em estudo. 2016-11-01 2022-03-21T17:23:01Z 2022-03-21T17:23:01Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/5985 10.36311/1981-1640.2016.v10n2.12.p103 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/70613 por https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/5985/4148 application/pdf Faculdade de Filosofia e Ciências Brazilian Journal of Information Science: Research Trends; Vol. 10 No. 2 (2016) Brazilian Journal of Information Science: Research Trends; Vol. 10 Núm. 2 (2016) Brazilian Journal of Information Science: research trends; v. 10 n. 2 (2016) 1981-1640
spellingShingle Ciência da Informação
Organização do Conhecimento
ISKO-Brasil
Sistema de Classificação de Dahlberg.
Alves, Bruno Henrique
de Oliveira, Ely Francina Tannuri
O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title_full O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title_fullStr O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title_full_unstemmed O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title_short O desenvolvimento do domínio da "Organização do Conhecimento" no contexto da Ciência da Informação a partir da ISKO-Brasil
title_sort o desenvolvimento do domínio da "organização do conhecimento" no contexto da ciência da informação a partir da isko-brasil
topic Ciência da Informação
Organização do Conhecimento
ISKO-Brasil
Sistema de Classificação de Dahlberg.
url https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/bjis/article/view/5985
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/70613