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A Falsa Democracia da Expansão Educacional Pela Lei 11.892/2008: Resultados em Forma de Precarização do Trabalho Docente em um IF do Nordeste Brasileiro

O presente artigo tem por objetivo investigar as práticas discursivas em narrativas de três professores sobre a precarização do trabalho docente em língua inglesa, em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) do nordeste brasileiro, a partir da lei 11.892/2008, que estabelece a exp...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: GUERREIRO, Patrícia Lana Pinheiro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Filosofia e Ciências 2015
Materias:
expansão
precarização
docência
inglês
narrativas.
Acceso en línea:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/5161
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69905

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