Biblioteca Digital de VanguardiaCOLÉGIO DE SANTO ANTÃO DE PORTUGAL, DO SÉCULO XVI: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA E DO ENSINO PÚBLICO
Neste artigo, temos o objetivo de tratar, especificamente, sobre o Colégio de Santo Antão, de Lisboa.Apresentamos a sua implantação, os aspectos políticos e o seu desenvolvimento no território português no séculoXVI e primeira metade do seguinte. Embora o período estudado não contemple todo o desenv...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Faculdade de Filosofia e Ciências
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/5863 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69631 |
| Sumario: | Neste artigo, temos o objetivo de tratar, especificamente, sobre o Colégio de Santo Antão, de Lisboa.Apresentamos a sua implantação, os aspectos políticos e o seu desenvolvimento no território português no séculoXVI e primeira metade do seguinte. Embora o período estudado não contemple todo o desenvolvimento dessainstituição de ensino, fizemos a discussão até o início da sua reconstrução, quando passou a ser denominadocomo colégio de Santo Antão-o-Novo, a partir de 1593. Esta instituição de ensino foi o principal centro deensino de ciências em Portugal, considerado uma instituição de excelência. Com todos os avanços da Europa,Portugal poderia ter ficado atrasado em relação aos outros territórios; porém, com a educação jesuítica e seuscolégios, em especial ao de Santo Antão, o reino lusitano ficou relativamente equiparado aos avanços europeus,sendo comparado a famosos centros internacionais de ensino e formando alunos de forma geral e não apenasàqueles que desejavam seguir carreira eclesiástica. |
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