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O VÍDEO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA

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O crescente uso de recursos tecnológicos no cotidiano dos alunos tem sido encarado como mais uma das causas do insucesso do ensino formal. Tal situação impõe a necessidade de adequações metodológicas de forma a agregar tais recursos como ferramentas pedagógicas. O presente estudo consiste na realiza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: BORGES, Juliana Faria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Filosofia e Ciências 2015
Materias:
Metodologia. Recursos Tecnológicos. Ensino. Geograia.
Acceso en línea:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/5082
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69600

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