Educação de Jovens e Adultos: Perspectivas para o Terceiro Milênio

O presente texto trata-se de um artigo elaborado durante o desenvolvimento da disciplina "Organização e Administração da Educação no Brasil". Procurase discutir a alfabetização dos brasileiros ignorantes ou ignorados, os caminhos historicamente percorridos na alfabetização de adultos no Br...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: AGUIAR, Ângela Aparecida de Almeida, SATO, Isaura Pinato, Quaglio, Paschoal
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Filosofia e Ciências 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/666
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69504
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description O presente texto trata-se de um artigo elaborado durante o desenvolvimento da disciplina "Organização e Administração da Educação no Brasil". Procurase discutir a alfabetização dos brasileiros ignorantes ou ignorados, os caminhos historicamente percorridos na alfabetização de adultos no Brasil, as funções da educação de jovens e adultos, os exames supletivos, os centros supletivos e a educação à distância.
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