Um olhar histórico sobre a gestão escolar
o presente trabalho discute questões importantes para uma compreensão inicial a respeito da gestão pública educacional, abordando pontos como definições e argumentos sobre a idéia geral de gestão, os grandes paradigmas da administração, as especificidades da administração escolar, a legislação educa...
Autor principal: | |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Faculdade de Filosofia e Ciências
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/educacaoemrevista/article/view/616 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/69454 |
Sumario: | o presente trabalho discute questões importantes para uma compreensão inicial a respeito da gestão pública educacional, abordando pontos como definições e argumentos sobre a idéia geral de gestão, os grandes paradigmas da administração, as especificidades da administração escolar, a legislação educacional vigente e a gestão da escola, democracia e participação, bem como as formas de escolha do diretor de escola, presentes na literatura e prática das instituições de ensino do contexto atual. Este texto parte do enfoque histórico e político para apresentar uma breve análise e posicionamento do autor frente ao desafio de garantir uma gestão democrática, participativa e emancipatória para todas as escolas públicas brasileiras. |
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