FIORINI, M. L. S., & MANZINI, E. J. (2015). PRÁTICA PEDAGÓGICA E INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. UNESP.
Cita Chicago Style (17a ed.)FIORINI, Maria Luiza Salzani, y Eduardo José MANZINI. PRÁTICA PEDAGÓGICA E INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. UNESP, 2015.
Cita MLA (9a ed.)FIORINI, Maria Luiza Salzani, y Eduardo José MANZINI. PRÁTICA PEDAGÓGICA E INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. UNESP, 2015.