Editorial

No mundo ocidental a universidade nasceu internacionalizada tanto no seu corpo docente como no discente. Professores de várias regiões da Europa foram atraídos para algumas universidades importantes e consolidaram o prestígio acadêmico de alguma área do conhecimento que, por sua vez, atraía estudant...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santos Filho, José Camilo dos, Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
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Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2016
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650534
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spelling clacso-CLACSO688852022-03-21T16:36:22Z Editorial Editorial Santos Filho, José Camilo dos Almeida, Maria de Lourdes Pinto de Editorial - Higher Education Editorial - Educação superior No mundo ocidental a universidade nasceu internacionalizada tanto no seu corpo docente como no discente. Professores de várias regiões da Europa foram atraídos para algumas universidades importantes e consolidaram o prestígio acadêmico de alguma área do conhecimento que, por sua vez, atraía estudantes das diferentes regiões do Continente. Foram especialmente famosas nesse alvorecer do nascimento das universidades europeias a Universidade de Paris pela excelência de seus cursos de Filosofia e Teologia e a Universidade de Bolonha pelo prestígio de seus cursos de Direito... 2016-05-07 2022-03-21T16:36:22Z 2022-03-21T16:36:22Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo avaliado pelos Pares Editorial https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650534 10.22348/riesup.v2i1.7545 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68885 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650534/16745 Copyright (c) 2016 Revista Internacional de Educação Superior application/pdf Universidade Estadual de Campinas Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 2 No. 1 (2016): jan./abr.; 1-9 Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 2 Núm. 1 (2016): jan./abr.; 1-9 Revista Internacional de Educação Superior; v. 2 n. 1 (2016): jan./abr.; 1-9 2446-9424
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