Um médico italiano para a escola republicana paulista: a pedagogía científica nas escolas normais brasileiras

Dois livros, da biblioteca histórica da antiga Escola Normal de Campinas, chamaram a atenção por trazerem ambos o nome do Dr. Ugo Pizzoli, médico italiano que em 1914ministrou o Curso de Technica Psychologica no Gabinete de Psychologia e Anthropologia Pedagógica annexo à Escola Normal de São Paulo....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Menezes, Maria Cristina, Pinheiro, Maria de Lourdes
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas 2016
Materias:
Acceso en línea:https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9264
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68674
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spelling clacso-CLACSO686742022-03-21T15:10:26Z Um médico italiano para a escola republicana paulista: a pedagogía científica nas escolas normais brasileiras Menezes, Maria Cristina Pinheiro, Maria de Lourdes Pedagogia científica. Escolas normais. Manuais de ensino. Dois livros, da biblioteca histórica da antiga Escola Normal de Campinas, chamaram a atenção por trazerem ambos o nome do Dr. Ugo Pizzoli, médico italiano que em 1914ministrou o Curso de Technica Psychologica no Gabinete de Psychologia e Anthropologia Pedagógica annexo à Escola Normal de São Paulo. Estes volumes, seguidos de vários outros títulos, representam período em que predominou a pedagogia científica que se articulava à psicologia e à antropologia. O trabalho busca trazer práticas e personagens que se destacaram no cenário brasileiro por essa pedagogia que via a escola como laboratório de investigação científica e na qual o aluno deveria ser submetido a exames físicos e psíquicos. 2016-12-31 2022-03-21T15:10:26Z 2022-03-21T15:10:26Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9264 10.20888/ridphe_r.v2i3.9264 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68674 por https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9264/4688 Copyright (c) 2016 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo application/pdf Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 2 No. 3 (2016); 163-181 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 2 Núm. 3 (2016); 163-181 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 2 n. 3 (2016); 163-181 2447-746X
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