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Tradições curriculares em “boxes” nos livros didáticos de biologia

O trabalho tem como objetivo investigar sócio-historicamente os conteúdos da Botânica presentes em boxes/anexos nos livros didáticos de Biologia do Ensino Médio aprovados no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2012. As tradições curriculares propostas por Ivor Goodson (acadêmica, utilitári...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Iglesias, Jacqueline Oliveira Veiga, Petrucci-Rosa, Maria Inês
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2020
Materias:
Biologia
Ensino médio
Tradições curriculares
Acceso en línea:https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9696
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68523

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