História das invenções: uma proposta para inserção da história da ciência no ensino fundamental I (séries iniciais)
Pesquisadores e documentos oficiais destacam a importância do ensino das Ciências na formação do cidadão, por sua contribuição na compreensão do mundo e suas transformações, situando o homem como um indivíduo participativo e integrante do Universo. Uma das possibilidades é a utilização da História d...
Autor principal: | Vissicaro, Suseli |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9688 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68515 |
Ejemplares similares
-
Considerações sobre a geometria nos anos iniciais do ensino fundamental
por: Biani, Rosana Prado
Publicado: (2013) -
Investigação matemática na sala de aula: tratamento da informação no ensino fundamental
por: Grando, Neiva Ignês, et al.
Publicado: (2014) -
Ampliação da escolaridade obrigatória: um estudo sobre o processo de implementação do ensino fundamental de 9 anos no estado do Paraná e no município de Ponta Grossa
por: BITTAR, Marisa
Publicado: (2021) -
Ensino de psicologia e o ensino fundamental: abrindo janelas a novos horizontes
por: Sadalla, Ana Maria Falcão de Aragão
Publicado: (2008) -
Formação de Professores de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental nas modalidades a distância e presencial: um estudo na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES
por: Gomes, Isabel Cristina Rabelo, et al.
Publicado: (2010)