A educação ambiental que desejamos desde um olhar para nós mesmos

Apresenta-se uma discussão sobre ―Qual Educação Ambiental Desejamos‖, a partir da reflexão sobre variada literatura no campo da Educação Ambiental. Concepções, correntes ou tendências de EA são reveladas de maneira articulada com as correspondentes concepções de mundo e de sociedade que lhes dão sus...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tonso, Sandro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2013
Materias:
Acceso en línea:https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9184
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68480
Descripción
Sumario:Apresenta-se uma discussão sobre ―Qual Educação Ambiental Desejamos‖, a partir da reflexão sobre variada literatura no campo da Educação Ambiental. Concepções, correntes ou tendências de EA são reveladas de maneira articulada com as correspondentes concepções de mundo e de sociedade que lhes dão sustentação. Defende-se a perspectiva de uma EA que efetivamente nos auxilie a criar e/ou reconhecer espaços nos quais pessoas e grupos se transformem e, dialeticamente, transformem o mundo, numa contínua e permanente relação de troca que constitui os atos simbióticos de educar e educar-se.