A contribuição de Primitivo Moacyr na história da escola pública ─ as ações imperiais e republicanas

Resumo da Dissertação de Mestrado

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Oliveira, Luiz Antonio de
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Estadual de Campinas 2012
Materias:	História da Educação. Educação Pública. História dos Intelectuais. Escola Pública. Primitivo Moacyr
Acceso en línea:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639633 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68062

Ejemplares similares

A centralidade da educação escolar na sociedade contemporânea
por: Nascimento, Maria Isabel Moura
Publicado: (2012)

Milton Santos: pensamento global e educação
por: Silva, Renata Lopes da
Publicado: (2012)

A escola normal de curitiba e o pioneirismo de Julia Wanderley
por: Nascimento, Maria Isabel Moura, et al.
Publicado: (2012)

Contribuições de Silvio Romero para o currículo da escola elementar no século XIX
por: GUSMÃO, Emery Marques
Publicado: (2021)

UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE INTELECTUAL EM KARL MANNHEIM E ANTONIO GRAMSCI
por: Malina, André, et al.
Publicado: (2012)

Figuras do intelectual: gênese e devir
por: Enio Passiani
Publicado: (2018)

EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA NOVA IDENTIDADE PARA A ESCOLA BRASILEIRA?
por: Ana Maria Villela Cavaliere
Publicado: (2002)

Práticas e representações na Escola Normal de Campinas no período 1920-1936
por: Pinheiro, Maria de Lourdes
Publicado: (2008)

Aspectos estruturais, organizacionais, pedagógicos e humanos da escola de educação infantil: realidade e utopia projetadas na escola “brincar e ser criança”
por: LOPES¹, Rosemara Perpetua
Publicado: (2021)

Infância e escola nova: um olhar crítico sobre a contribuição de John Dewey para a consolidação do pensamento liberal na educação
por: Oliveira, Marco Aurélio Gomes de, et al.
Publicado: (2013)

Memórias de uma Escola Isolada Rural: estudo de um Livro de Visitas (1928-1948)
por: Antonio Vicente Marafioti Garnica
Publicado: (2011)

Autonomia das escolas públicas: limites e possibilidades
por: Previatti, Areta Held, et al.
Publicado: (2008)

OS TEMAS EDUCAÇÃO, ESCOLA E CONHECIMENTO NAS LEIS E NAS PRÁTICAS MIDIÁTICAS BRASILEIRAS
por: Juvenal Zanchetta Junior
Publicado: (2015)

A história da educação infantil no Brasil: avanços, retrocessos e desafios dessa modalidade educacional
por: Paschoal, Jaqueline Delgado, et al.
Publicado: (2012)

TRABALHO COLETIVO NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DE ANTON SEMIONOVITCH MAKARENKO
por: RUIZ, Maria José Ferreira
Publicado: (2010)

A intervenção de intelectuais na reforma educacional do governo militar: discursos e práticas nas escolas municipais de Curitiba
por: Iêda Viana
Publicado: (2015)

O financiamento da educação e seus desafios
por: Nicholas Davies
Publicado: (2004)

Autonomia financeira da escola
por: Alfredo Sérgio Ribas dos Santos
Publicado: (2006)

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: O ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO EFETIVA E CONTEXTUALIZADA DOS ATORES DA ESCOLA
por: Claudia Pereira de Pádua SABIA, Carmen Lúcia DIAS, Cláudio Roberto BROCANELLI, Márcia Parpineli Moro GARCIA,
Publicado: (2021)

A indisciplina numa escola portuguesa: olhares da comunidade educativa
por: GOMES, Carlos Alberto, et al.
Publicado: (2021)

ESCOLAS DEMOCRÁTICAS E A EPISTEMOLOGIA GENETICA
por: Montoya, Adrian Oscar Dongo
Publicado: (2019)

Regimento das escolas municipais de Novo Hamburgo/RS (1952)
por: Souza, José Edimar de
Publicado: (2018)

ANÍSIO TEIXEIRA E A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA E PÚBLICA DE QUALIDADE: REFLEXÕES ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO EDUCACIONAL
por: NOBRE, José Aguiar, et al.
Publicado: (2016)

Participação na Escola: apontamentos teórico-metodológicos sobre uma experiência envolvendo pais de alunos e gestores da Educação Básica
por: Passone, Eric Ferdinando
Publicado: (2009)

Relatos orais de famílias de imigrantes japoneses: Elementos para a história da educação brasileira
por: Zeila de Brito Fabri Demartini
Publicado: (2000)

Um médico italiano para a escola republicana paulista: a pedagogía científica nas escolas normais brasileiras
por: Menezes, Maria Cristina, et al.
Publicado: (2016)

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: ALGUNS APONTAMENTOS E REFLEXÕES
por: Uhmann, Silvana Matos
Publicado: (2020)

Nationality, school and vote: the Liga Nacionalista of São Paulo
por: Boto, Carlota
Publicado: (2009)

Contribuição para a história e a historiografia da educação brasileira: os manuais escolares das bibliotecas públicas municipais de Campinas – SP (1889-1970)
por: Noronha, Olinda Maria
Publicado: (2012)

Da escola para o palco: uma poética teatral com adolescentes. Criação coletiva de uma peça por estudantes da EE Julio Mesquita e do Colégio Básico, Campinas/SP.
por: Alves Junior, Helvécio
Publicado: (2012)

Um olhar histórico sobre a gestão escolar
por: SILVA¹, Josias Benevides da
Publicado: (2021)

A relação entre as variações no compromisso financeiro dos municípios com a educação e o desempenho escolar
por: Marcos Paulo Pereira da Anunciação, et al.
Publicado: (2006)

As políticas educacionais hegemônicas na industrialização tardia do Paraná: a proposta de Erasmo Pilloto, matrizes, alcances e contradições
por: Nogueira, Adálcia Canedo da Silva
Publicado: (2011)

ESCOLAS DE LUTA, EDUCAÇÃO POLÍTICA
por: Carolina de Roig Catini, et al.
Publicado: (2016)

Escola e democracia: diálogo e conflito
por: Girotto, Eduardo Donizeti
Publicado: (2011)

O pensamento educacional de Célestin Freinet e suas aproximações aos ideais do movimento da escola nova
por: Costa, Michele Cristine da Cruz
Publicado: (2012)

A questão da nacionalização do ensino: escolas italianas na cidade de São Paulo no início do século XX
por: Mimesse, Eliane
Publicado: (2013)

A produção do inventário da coleção da Profª. Maria Luiza Cardoso sobre a história do ensino militar: perspectivas e desafios
por: Cardoso, Maria Luiza
Publicado: (2016)

Técnico em enfermagem no município de Uberlândia: a construção histórica de uma profissão e a primeira instituição escolar
por: Stutz, Beatriz Lemos
Publicado: (2012)

Religious education, the philosophy and the history of brazilian education
por: Santos, Danilo Nobre dos
Publicado: (2019)