Biblioteca Digital de Vanguardia“Os homens que sabem”: as mulheres da Cooperativa de Jaguarão e as matemáticas
Neste artigo, discutimos sobre a matemática escolar e o uso das diferentes matemáticas, tendo como objetivo identificar a relação das mulheres da Cooperativa de Aliança Solidária e Prestadora de Serviços (COOADESPS) do município de Jaguarão/RS com o trabalho e com o uso das matemáticas. Para dar con...
| Autores principales: | , |
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8648207 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67801 |
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| author | Pozzobon, Marta Cristina Araujo, Talita Mendes de |
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| description | Neste artigo, discutimos sobre a matemática escolar e o uso das diferentes matemáticas, tendo como objetivo identificar a relação das mulheres da Cooperativa de Aliança Solidária e Prestadora de Serviços (COOADESPS) do município de Jaguarão/RS com o trabalho e com o uso das matemáticas. Para dar conta de tal objetivo, realizamos uma pesquisa qualitativa, com observações e entrevistas semiestruturadas com três mulheres cooperadas e com o coordenador da Cooperativa. O material foi analisado a partir dos seguintes referenciais: Wittgenstein (1979); Gottschalk (2014); Knijnik, Wanderer, Giongo e Duarte (2013); Walkerdine (2007); entre outros. Os materiais foram organizados em três grupos de recorrências: “As mulheres da Cooperativa”, “Alguns usos da matemática pelas mulheres” e “Os homens (...) que sabem”. Consideramos que o uso das matemáticas pelas mulheres da Cooperativa estava relacionado ao sustento da sua família, ao salário, ao preço do gás, ou melhor, aos usos próprios do seu grupo de convivência. |
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| publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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| spelling | clacso-CLACSO678012022-03-21T14:41:01Z “Os homens que sabem”: as mulheres da Cooperativa de Jaguarão e as matemáticas Pozzobon, Marta Cristina Araujo, Talita Mendes de Mulheres da cooperativa. Matemática escolar. Usos das matemáticas. Neste artigo, discutimos sobre a matemática escolar e o uso das diferentes matemáticas, tendo como objetivo identificar a relação das mulheres da Cooperativa de Aliança Solidária e Prestadora de Serviços (COOADESPS) do município de Jaguarão/RS com o trabalho e com o uso das matemáticas. Para dar conta de tal objetivo, realizamos uma pesquisa qualitativa, com observações e entrevistas semiestruturadas com três mulheres cooperadas e com o coordenador da Cooperativa. O material foi analisado a partir dos seguintes referenciais: Wittgenstein (1979); Gottschalk (2014); Knijnik, Wanderer, Giongo e Duarte (2013); Walkerdine (2007); entre outros. Os materiais foram organizados em três grupos de recorrências: “As mulheres da Cooperativa”, “Alguns usos da matemática pelas mulheres” e “Os homens (...) que sabem”. Consideramos que o uso das matemáticas pelas mulheres da Cooperativa estava relacionado ao sustento da sua família, ao salário, ao preço do gás, ou melhor, aos usos próprios do seu grupo de convivência. 2017-12-27 2022-03-21T14:41:01Z 2022-03-21T14:41:01Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Pesquisa qualitativa https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8648207 10.20396/zet.v25i3.8648207 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67801 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8648207/17442 https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8648207/20012 Copyright (c) 2017 Zetetike application/pdf application/msword Universidade Estadual de Campinas Zetetike; Vol. 25 No. 3 (2017): set./dez.; 405-417 Zetetike; Vol. 25 Núm. 3 (2017): set./dez.; 405-417 Zetetike; v. 25 n. 3 (2017): set./dez.; 405-417 2176-1744 |
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