Cita APA (7a ed.)

Nacarato, A. M., Oliveira, A. M. P., & Fernandes, D. N. (2017). Histórias da formação e de professores que ensinam Matemática: Possíveis aproximações teórico-metodológicas. Universidade Estadual de Campinas.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Nacarato, Adair Mendes, Andréia Maria Pereira Oliveira, y Déa Nunes Fernandes. Histórias Da Formação E De Professores Que Ensinam Matemática: Possíveis Aproximações Teórico-metodológicas. Universidade Estadual de Campinas, 2017.

Cita MLA (9a ed.)

Nacarato, Adair Mendes, et al. Histórias Da Formação E De Professores Que Ensinam Matemática: Possíveis Aproximações Teórico-metodológicas. Universidade Estadual de Campinas, 2017.