Considerações sobre a linguagem na sala de aula de matemática
Este trabalho estuda os usos da linguagem em sala de aula de Matemática. Mais especificamente, analisa como professores utilizam a linguagem para comunicar-se com seus alunos durante as aulas. Inicialmente, são expostas nossas intenções e a leitura de algumas produções em Educação Matemática que se...
Autores principales: | Garnica, Antonio Vicente Marafioti, Pinto, Thiago Pedro |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2011
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646654 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67469 |
Ejemplares similares
-
A linguagem como eixo da pesquisa em educação matemática: contribuições da filosofia e dos estudos do discurso
por: Vilela, Denise Silva, et al.
Publicado: (2012) -
"Desvio de linguagem": descaminho científico
por: Thamos, Márcio
Publicado: (2009) -
A Linguística Sistêmico-Funcional: algumas considerações
por: Santos, Záira Bomfante
Publicado: (2014) -
O papel do método no ensino: da maiêutica socrática à terapia wittgensteiniana
por: Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Publicado: (2010) -
Linguagem e Linguagens
por: Sandra Maria Palomo Silva
Publicado: (2001)