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Intuitions of 9th grade pupils about independent events

This paper aims at describing some results of a study about intuitive ideas of independence of pupils attending the 9th grade. In the study participated 310 pupils of the 9th grade, who answered a questionnaire with several tasks on conditional probability and independence. In this paper we explore...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Correia, Paulo Ferreira, Fernandes, José Antônio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2014
Materias:
Probability
Independence
9th grade pupil
Independência. Reposição de objetos. Alunos do 9º ano.
Independência
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646579
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67410

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