Study of professional education policy in the oriented bahia for social inclusion: methodological explanitation

Explain the techniques and procedures, the concepts and categories with which the interpretation of the documents related to the Technical Vocational Education Policy of Medium Level -, implemented in Bahia / Brazil, specifically, based on the quadripolar approach that gave the theoretical-methodolo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Silva, Rosemary Lopes Soares da
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Estadual de Campinas 2019
Materias:	Qualitative methodology Educational Research Public policy Metodología cualitativa Políticas publicas Investigación educacional Metodologia qualitativa Pesquisa educacional Políticas públicas
Acceso en línea:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8657447 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67248

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