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Filosofia da Diferença: interfaces educacionais

Esse artigo tem como objeto de estudo o conceito de filosofia e seus desdobramentos na filosofia da educação,  no âmbito da formação docente.  O eixo teórico-metodológico se ancora na filosofia da diferença ou da multiplicidade, na perspectiva dos filósofos franceses Gilles Deleuze e Felix Guattari....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vitkowski, José Rogério
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2017
Materias:
Filosofia da educação. Filosofia da diferença. Formação docente.
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8649621
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67170

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