Questionamentos sobre uma educação problematizante: pedagogia do conceito e possibilidades de resistência
Em diversas obras, Deleuze insistiu na necessidade de se dedicar especial atenção aos problemas e à forma como são colocados. A pedagogia do conceito é a idade do conceito que permite à filosofia resistir aos seus rivais, na medida em que mostra que a criação conceitual é efetuada sempre em função d...
Autor principal: | Zeppini, Paola Sanfelice |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8649573 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67167 |
Ejemplares similares
-
Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
por: Santos, Jorge Oliveira dos
Publicado: (2010) -
DO MAL COMO REMÉDIO OU A PEDAGOGIA COMO PHÁRMAKON PARA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
por: Leão Ferreira, Adalgisa
Publicado: (2017) -
Educação sexual: contradições, limites e possibilidades
por: Bonfim, Cláudia Ramos de Souza
Publicado: (2010) -
A implantação oficial da Pedagogia Histórico-Crítica na rede pública do Paraná
por: Baczinski, Alexandra Vanessa
Publicado: (2009) -
A formação do pedagogo na educação a distância: alguns dilemas e possibilidades
por: Adriana Regina de Jesus Santos, et al.
Publicado: (2018)