Possibilidades da educação física na formação do trabalhador

A problematização das práticas da Educação Física curricular em uma instituição federal de ensino profissional é o foco deste texto. Investigaram-se as concepções de educação física dos grupos de professores da disciplina e administrativo-pedagógico da instituição. O conceito marxiano de corpo e tod...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos, Jorge Oliveira dos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2010
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635506
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67042
_version_ 1782337842712674304
author Santos, Jorge Oliveira dos
author_facet Santos, Jorge Oliveira dos
author_sort Santos, Jorge Oliveira dos
collection Repositorio
description A problematização das práticas da Educação Física curricular em uma instituição federal de ensino profissional é o foco deste texto. Investigaram-se as concepções de educação física dos grupos de professores da disciplina e administrativo-pedagógico da instituição. O conceito marxiano de corpo e toda a análise da pesquisa deu-se com base no materialismo histórico e dialético. Concluímos que a subsunção da instituição às leis do mercado de trabalho e a ausência de politização na condução pedagógica nas práticas dos grupos estudados, evidenciou a necessidade da politização daquele coletivo.
format info:eu-repo/semantics/article
id clacso-CLACSO67042
institution CLACSO, Repositorio Digital
language Portugués
publishDate 2010
publisher Universidade Estadual de Campinas
record_format greenstone
spelling clacso-CLACSO670422022-03-21T14:23:54Z Possibilidades da educação física na formação do trabalhador Santos, Jorge Oliveira dos Educação politécnica. Educação física. Educação profissional. A problematização das práticas da Educação Física curricular em uma instituição federal de ensino profissional é o foco deste texto. Investigaram-se as concepções de educação física dos grupos de professores da disciplina e administrativo-pedagógico da instituição. O conceito marxiano de corpo e toda a análise da pesquisa deu-se com base no materialismo histórico e dialético. Concluímos que a subsunção da instituição às leis do mercado de trabalho e a ausência de politização na condução pedagógica nas práticas dos grupos estudados, evidenciou a necessidade da politização daquele coletivo. 2010-09-11 2022-03-21T14:23:54Z 2022-03-21T14:23:54Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Pesquisa bibliográfica https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635506 10.20396/rfe.v2i2.8635506 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67042 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635506/3299 Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação application/pdf Universidade Estadual de Campinas Filosofia e Educação; v. 2 n. 2 (2010): Epistemologia e teorias da Educação; 297-312 Filosofia e Educação; Vol. 2 No. 2 (2010): Epistemologia e teorias da Educação; 297-312 Filosofia e Educação; Vol. 2 Núm. 2 (2010): Epistemologia e teorias da Educação; 297-312 1984-9605
spellingShingle Educação politécnica. Educação física. Educação profissional.
Santos, Jorge Oliveira dos
Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title_full Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title_fullStr Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title_full_unstemmed Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title_short Possibilidades da educação física na formação do trabalhador
title_sort possibilidades da educação física na formação do trabalhador
topic Educação politécnica. Educação física. Educação profissional.
url https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635506
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67042