Afinidades eletivas entre a cientometria e os estudos sociais da ciência
O artigo apresenta reflexões acerca das afinidades eletivas entre os Estudos Sociais da Ciência e a Bibliometria, a Cientometria, campos de estudo voltados, respectivamente, para a análise das práticas e dinâmicas das comunidades científicas e da avaliação da produção científica e tecnológica produz...
Autor principal: | |
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Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2013
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Materias: | |
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author | Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini |
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description | O artigo apresenta reflexões acerca das afinidades eletivas entre os Estudos Sociais da Ciência e a Bibliometria, a Cientometria, campos de estudo voltados, respectivamente, para a análise das práticas e dinâmicas das comunidades científicas e da avaliação da produção científica e tecnológica produzidas pelos cientistas no interior das áreas de conhecimento. |
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publisher | Universidade Estadual de Campinas |
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spelling | clacso-CLACSO669312022-03-21T14:23:41Z Afinidades eletivas entre a cientometria e os estudos sociais da ciência Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini Cientometria. Bibliometria. Estudos sociais da ciência. O artigo apresenta reflexões acerca das afinidades eletivas entre os Estudos Sociais da Ciência e a Bibliometria, a Cientometria, campos de estudo voltados, respectivamente, para a análise das práticas e dinâmicas das comunidades científicas e da avaliação da produção científica e tecnológica produzidas pelos cientistas no interior das áreas de conhecimento. 2013-09-15 2022-03-21T14:23:41Z 2022-03-21T14:23:41Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Pesquisa teórica https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635395 10.20396/rfe.v5i2.8635395 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66931 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635395/3188 Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação application/pdf Universidade Estadual de Campinas Filosofia e Educação; v. 5 n. 2 (2013): Epistemologia e Teorias da Educação; 57-88 Filosofia e Educação; Vol. 5 No. 2 (2013): Epistemologia e Teorias da Educação; 57-88 Filosofia e Educação; Vol. 5 Núm. 2 (2013): Epistemologia e Teorias da Educação; 57-88 1984-9605 |
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