A Cultura, o Estado e a Educação nos "escritos trágicos" de Nietzsche
Estas reflexões têm como objetivo principal mostrar as críticas e os ataques que Nietzsche move contra a civilização contemporânea e, particularmente, contra a civilização alemã das últimas décadas do século XIX. Nas suas invectivas, o filósofo mira principalmente os chamados filisteus da cultura, a...
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Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2014
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Materias: | |
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spelling | clacso-CLACSO669242022-03-21T14:23:40Z A Cultura, o Estado e a Educação nos "escritos trágicos" de Nietzsche Almeida, Rogério Miranda de Nietzsche Cultura Estado Educação Jornalismo Estas reflexões têm como objetivo principal mostrar as críticas e os ataques que Nietzsche move contra a civilização contemporânea e, particularmente, contra a civilização alemã das últimas décadas do século XIX. Nas suas invectivas, o filósofo mira principalmente os chamados filisteus da cultura, a ciência e a diversidade de suas especializações, a imprensa e a ingerência do Estado prussiano na educação e na cultura do povo alemão. Ao mesmo tempo, Nietzsche coteja constantemente a civilização alemã, que ele vê como decadente, e a cultura helênica da antiguidade clássica, que ele exalta e, para alguns, coloca como um ideal de civilização e sabedoria. Finalmente, é examinado o papel do filósofo e do Estado nas suas relações com a educação. Hegel e, antes dele, Kant, são considerados como submissos ao Estado, enquanto que Schopenhauer é enaltecido como um pensador livre de toda subserviência e apropriação. 2014-06-15 2022-03-21T14:23:40Z 2022-03-21T14:23:40Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Ensaio https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635388 10.20396/rfe.v6i1.8635388 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66924 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635388/3181 Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação application/pdf Universidade Estadual de Campinas Filosofia e Educação; v. 6 n. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 Filosofia e Educação; Vol. 6 No. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 Filosofia e Educação; Vol. 6 Núm. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 1984-9605 |
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