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Sobre uma degradação geral da vida escolar

O texto examina a impossibilidade em si mesma da pretensão de se educar ou formar tomando distancia da equivocidade da palavra de seres de carne e osso. Para tanto, estabelecemos o isomorfismo entre a dita aquisição da fala e a pretensa formação de professores à distância. 

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lajonquière, Leandro de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2009
Materias:
Formação de professores. Psicanálise e educação. Educação a distancia.
Educação a distancia
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/983
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66837

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