Construção do conhecimento através das redes eletrônicas: o caso de uma escola especializada de ensino de 2 º grau: 1ª parte: os professores
O estudo teve como objetivo mapear, através do hipertexto a ocorrência de acessos às informações na Web de alunos com relação às disciplinas de Biologia e Física do currículo de uma escola especializada de 2º grau e, em segundo lugar, caracterizar a atuação dos professores dessas mesmas áreas no uso...
Autores principales: | Caldas, Rosângela Formentini, Alencar, Maria De Cléofas Faggion |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2008
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/679 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66548 |
Ejemplares similares
-
Hipertexto e construção do sentido
por: Koch, Ingedore G. Villaça
Publicado: (2009) -
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
por: Assis, Orly Zucatto Mantovani de, et al.
Publicado: (2019) -
Ideias e possibilidades metodológicas de construção do conhecimento histórico
por: Paixão, Carlos Jorge
Publicado: (2013) -
Knowledge construction in software companies: systemic approach
por: Moraes, Cássia Regina Bassan de, et al.
Publicado: (2019) -
Conhecimento Físico e Construção do Real
por: Parrat-Dayan, Silvia
Publicado: (2022)