A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas
Este texto tem como objetivo apresentar e discutir algumas questões relativas à área de Psicologia Escolar e Educacional e sua interface tanto com a atuação do psicólogo na educação, quanto com a docência no Ensino Médio, por meio da disciplina Psicologia. A partir das críticas iniciadas na área da...
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Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2008
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Materias: | |
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publishDate | 2008 |
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spelling | clacso-CLACSO665292022-03-21T14:16:15Z A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas Souza, Marilene Proença Rebello de Psicologia. Ensino de psicologia. Educação. Psicologia escolar. Psicologia educacional. Psicologia Educação Este texto tem como objetivo apresentar e discutir algumas questões relativas à área de Psicologia Escolar e Educacional e sua interface tanto com a atuação do psicólogo na educação, quanto com a docência no Ensino Médio, por meio da disciplina Psicologia. A partir das críticas iniciadas na área da Psicologia Escolar nos anos 1980, considerou-se fundamental compreender as dimensões históricas e sociais da constituição do sujeito psicológico. Essa concepção tem norteado as ações do psicólogo no campo do ensino de psicologia, construindo novas referências nesta área. 2008-12-03 2022-03-21T14:16:15Z 2022-03-21T14:16:15Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Avaliado pelos pares Pesquisa bibliográfica https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/660 10.20396/etd.v8i2.660 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66529 por https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/660/675 Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital application/pdf Universidade Estadual de Campinas ETD - Educação Temática Digital; v. 8 n. 2 (2007): Número Temático: Docência em psicologia; 258-265 ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 No. 2 (2007): Número Temático: Docência em psicologia; 258-265 ETD - Educação Temática Digital; Vol. 8 Núm. 2 (2007): Número Temático: Docência em psicologia; 258-265 1676-2592 |
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