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Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica

O presente trabalho busca apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo e está baseado em pesquisas na área, tendo o objetivo de subsidiar a análise crítica de propostas pedagógicas ou curriculares. O texto é orientado pela teoria crítica da cultura e a autora parte do pressuposto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vilela, Luciane Ribeiro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2009
Materias:
Educação - currículos. Pedagogia. Educação e política.
Educação - Currículos
Pedagogia
Educação e política
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/555
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66426

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