Student mobility in latin america: reveals of validation of foreign certificates in Brazil

Objetiva-se mapear possíveis efeitos da Plataforma Carolina Bori, no contexto dos processos de validação de cursos, de forma a compreender o movimento que essa política delineia, revelando a demanda, os destinos e os atores que permeiam tais processos. Para tanto, adotou-se análise dos dados público...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Conceição, Jullie Cristhie da, Amorim, Milene Dias, Real, Giselle Cristina Martins
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués Inglés
Publicado:	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2020
Materias:	Revalidation of diplomas Certify stricto sensu Educational policy Higher education Policy evaluation. Revalidación de diplomas Reconocimiento de títulos Política educativa Educación superior Evaluación de políticas. Revalidação de diplomas Reconhecimento de títulos Política Educacional Educação Superior Avaliação de Política.
Acceso en línea:	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13780 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66041

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