Morais, R. d., Melo Júnior, A. L. d., & Domingues, T. C. (2019). The role of the teacher as an organic intellectual in the light of Gramsci. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morais, Rogério de, Arlindo Lins de Melo Júnior, y Tiago Cesar Domingues. The Role of the Teacher as an Organic Intellectual in the Light of Gramsci. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Morais, Rogério de, et al. The Role of the Teacher as an Organic Intellectual in the Light of Gramsci. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2019.