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THE DEVELOPMENT OF THE REASON IN THE AGE OF TECHNOLOGY: COGNITION X INDOCTRINATION

The teachers education in the current universe of technologies and the need to obtain students capable of thinking and thinking for themselves has been a constant challenge and difficult to overcome for many teachers at all levels of education. The competition of the school with the media, if on one...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martins, Maria Angélica Seabra Rodrigues
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2017
Materias:
Cognitive reasoning. Indoctination. Archetypes. Anthropology. Philosophy of education.
Raciocinio cognitivo. Adoctrinamiento. Arquetipos. Antropología. Filosofía de la educación
Raciocínio cognitivo. Doutrinação. Arquétipos. Antropologia. Filosofia da educação
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10456
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65837

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